一对一辅导孩子背单词技巧

　　记住单词，记住以下时间段：①5-10分钟：分散的时间记忆，用几个5-10分钟来代替整个时间。 （2）10-15天：在记忆力衰退之前加强，以10-15天的时间重复单词。 （3）5-10秒：5分钟和5秒几乎具有相同的忘记效果。观看每个单词5-10秒并重复多次更为重要。

1使用一对一辅导来记住分散的时间

长时间记住单词是不好的。长时间的无聊记忆很容易引起催眠作用，因此记住单词时要困。将整个时间替换为5-10分钟，可以提高学习效率。任何时间，任何地方，只要有空闲时间就可以看到。

在10到15天内重复所有单词

尝试在记忆力衰退之前尽可能多地重复您看到的单词，并增强它们在大脑中的印象。 10-15天正是记忆衰退的时期。根据需要记住的单词总数，可以划分每天要观看的单词数量。

一对一辅导使用“监视”而不是“记忆”单词。

对于每天需要记住的单词，没有必要或不可能一次全部记住它们。每天重复查看它们，并在您的脑海中思考它们的发音和含义。每天好4-6次。单词在大脑中的影响将因模糊而逐渐变得清晰。阅读单词时，您无需查看例句。当单词不知道时，观看例句不会帮助记忆，但会增加记忆量。

每个单词需要5-10秒

实际上，看一个单词需要5分5秒。单词在大脑皮层上的信息记录效果几乎相同，而其遗忘效果几乎相同。因此，我们应该重复多次，以减少每个单词消耗的时间。

避免复制单词和记住单词的拼写

复制单词是许多学生喜欢使用的一种方法，但是它大大增加了记忆单词的工作量。在写单词时，大脑没有同步记忆，实际上没有记忆作用。记忆单词的发音比记忆拼写更容易，更重要。学习根据发音写单词是学习单词的好方法。

6项结合视觉和听觉刺激的一对一辅导

使用单词记忆单词是一种视觉刺激，没有听觉刺激那么明显。简而言之，从书中记住它们并不是很好。如果您对这个词有解释和合作，那么加倍努力将获得两倍的结果。

7多用途语音字母和联想记忆

记住一个单词时，您应该阅读更多的语音符号，记住其发音并阅读几次。遇到它时，您可以阅读并记录下来。接触记忆是当我们遇到单词时，会发现我们所学的相似单词，并将它们彼此进行比较，这可以加深我们的记忆或不会使他们感到困惑。

大量的听力练习

听力练习是基本的对话方式，按照发音标准，听力可以提高单词的重复率。强化聆听和广泛聆听：广泛聆听是重要的，它掌握了速度和语调以及整体印象。在广泛聆听中听到的词是应该真正记住的词，因此不要害怕认真听。强化聆听的意思是找出无法清晰理解的单词。广泛的收听需要密集的收听和收听内容。

9项一对一的英语阅读辅导

它分为强化阅读和广泛阅读。要广泛阅读，请选择篇幅不长且可以耐心阅读的文章。不知道太多的话。每篇文章两个或三个词就足够了。请勿仔细阅读，浏览一般含义并标记您不理解的内容。阅读完所有单词后，请稍后查看这些单词，并在记住它们之前先查找字典。如果您还没有真正学会它，请暂时将其丢弃。如果您已经记住它，请单独写下来。